<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247</id><updated>2012-05-26T23:36:38.983-07:00</updated><category term='biblotecas'/><category term='rol'/><category term='tribus urbanas'/><category term='kafka'/><category term='libreros'/><category term='escáner'/><category term='lápiz'/><category term='violencia juvenil'/><category term='Borges'/><category term='emergencias'/><category term='computadoras'/><category term='gusanos'/><category term='otros'/><category term='bibibliotecarios 2.0'/><category term='Paul Auster'/><category term='reflexiones'/><category term='Benedetti'/><category term='papel'/><category term='biblioteca 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Se incluyen noticias y notas de actualidad relacionada con el libro, las bibliotecas, los bibliotecarios y el desarrollo  personal.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6346004892505425247/posts/default/-/biblioteca+del+futuro'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/search/label/biblioteca%20del%20futuro'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Ernesto Della Riva</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10910925058918229848</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_uc2M3tNsMAk/RwteUW6_mzI/AAAAAAAAAEo/NGE995Zqvzk/s320/TITO.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>4</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-7672122337634279199</id><published>2011-10-10T19:07:00.000-07:00</published><updated>2011-10-10T19:07:12.906-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='biblioteca del futuro'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='biblotecas'/><title type='text'>Pero, ¿qué harán las bibliotecas dentro de 15 años?</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #090900;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;La pregunta me pilló desprevenido pero la respuesta se me apareció rápido: ofrecerán lugares&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #090900;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;donde estar, pagarán y guardarán.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: snow;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="post-body entry-content" id="post-body-5996417062886551216" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 5px; margin-right: 6px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #090900;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #090900;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-hvJA6dxbiAM/TpOjhIN_a7I/AAAAAAAACLU/LLesXmrw7X8/s1600/biblio.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-hvJA6dxbiAM/TpOjhIN_a7I/AAAAAAAACLU/LLesXmrw7X8/s1600/biblio.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #090900;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Un lugar dónde estar&lt;/b&gt;. Quizá sea un misterio, pero a su vez es un hecho constatable, que bibliotecas diseñadas como espacios agradables atraen gente que entra en contacto con la información. ¿Es esto un defecto? Al contrario, creo yo. Los espacios (museos, tiendas o plazas) se llenan de gente en parte debido o gracias a su diseño, pero sobre todo a la necesidad que cubren. Si las bibliotecas atraen a gente debe ser que la gente necesita lo que las bibliotecas ofrecen y esto debería ser visto a nivel social como una solución y no como un problema.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #090900;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #090900;"&gt;Casi todos los usos (incluso los espurios) de una biblioteca deberían ser favorecidos ya que implican de alguna forma el crecimiento personal. Esta es una necesidad individual y social que las bibliotecas satisfacemos: ofrecer a la gente un lugar dónde estar (con nosotros mismos, con otros y en contacto con la información), facilitar el&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;contacto de uno con la cultura en sus diferentes formas y con la gente interesada en la cultura, un espacio dónde encontrarse con quién pueda tener intereses similares, un lugar donde estar sin consumir, sin pagar, sin tener que seguir la moda… Los servicios de las bibliotecas serán crear y mantener lugares y espacios reales, y quizá también virtuales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Pagar&lt;/b&gt;. El bienestar de la mayoría de la población permite que nos paguemos los libros que leemos (al fin y al cabo, leemos poco). En el ámbito del aprendizaje, los manuales pueden incorporarse a los costes del estudio y los artículos comprados ‘just-in-time’ a los de la investigación. Pero este no es el problema. Podemos determinar (e individualmente comprar) el pequeño porcentaje de libros que satisfacen la mayoría de nuestras necesidades o uso. Pero, cómo me decía un amigo hablando de la regla del 80/20, lo interesante en la vida pasa más allá del 80%. Las bibliotecas ofrecen colecciones, pagan a los editores precios (a veces superiores al precio de un uso individual) para ofrecer usos múltiples de documentos que quizá no sean usados o lo sean de forma minoritaria. Pero su existencia forma parte de nuestra libertad. Libertad de elegir, libertad de desarrollar nuestros gustos, nuestras intuiciones y aficiones.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Las bibliotecas ofrecen a las personas el servicio de pagar en representación de esta sociedad (una ciudad, una universidad, una empresa, una escuela) para que la persona pueda acceder, bajo régimen capitalista (retribuyendo al autor y al editor), a un bien socializado. Y esto es mejor, ya que ni los muy ricos de forma individual pueden formar colecciones tan extensas como los pobres juntos. Los servicios de las bibliotecas serán pagar para formar colecciones de documentos impresos y también electrónicos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Guardar.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;La importancia de nuestro pasado, de nuestra identidad y de nuestra memoria crece con nuestro bienestar. Esto es cierto (creo yo) a nivel individual y social y para la generación de nuevo conocimiento. Me acuerdo de un dominical de El País que mostraba lo que personas de unos 100 países diferentes señalaban como su bien más preciado. Se podía comprobar allí este principio que es en cierta forma un corolario de la pirámide de Maslow. Pero guardar difícilmente genera beneficio y no tiene incentivo para ser dejado en manos de la iniciativa privada y la empresa (me ahorro las consideraciones sobre lo selectiva que puede ser la memoria si se conserva en función de que pueda generar beneficios).&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Alguien tiene que hacerlo y las bibliotecas ofrecerán este servicio a la colectividad, es decir conservaran información y la organizarán para que pueda ser encontrada y usada en un futuro. Los servicios de las bibliotecas serán guardar la información que generamos hoy sea esta material o digital.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Lo dicho puede tomar formas distintas en función de que lo apliquemos a una biblioteca municipal, a una de escolar o a una de universitaria. Espacios para ciudadanos o para estudiantes. Pagar para ofrecer libros a los lectores ociosos y bases de datos especializadas a los investigadores especializados. Guardar los carteles de la fiesta mayor, la página web del ayuntamiento o las tesis doctorales leídas en una universidad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Cualquier futuro es un condicional. Nadie sabe con seguridad lo que va a pasar pero muchos intentan influir en el mañana desde el presente. Las bibliotecas, tal como he tratado de detallar, lo están haciendo así, sea de forma consciente o inconsciente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;En el momento actual de crisis económica, y desde el punto de vista del futuro, van a ser necesarias dos cosas.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;La primera será tener un modelo de biblioteca que aporte valor a una sociedad en tránsito. No debería ser difícil ya que la sociedad tenderá a usar la información cada vez más y en más entornos y circunstancias, y por fáciles que nos pongan las cosas las tecnologías, la biblioteca-organización siempre tendrá ocasión de mejorar la relación información persona.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;La segunda será ofrecer a la sociedad una imagen renovada de la biblioteca y mostrar el valor de la misma para una sociedad cambiante. No debemos minimizar la fuerza de las imágenes mentales construidas a lo largo del siglo pasado y la de la biblioteca es para mucha gente un almacén conservador de libros impresos. Una parte de los esfuerzos de los bibliotecarios se ha dedicado a la estadística y a los indicadores de rendimiento de los servicios bibliotecarios. Esta corriente en nuestra profesión parece recientemente está orientándose a poner en relieve el valor de las bibliotecas para la sociedad a la que sirven&lt;a href="file:///C:/alluis1109/Bloc%20B%20Dig/BDig%2011/1109%20futur%20bibs%20bbf%207.doc#_ftn1" name="_ftnref1" style="color: #cc0000; text-decoration: none;" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Y aún dos más a nivel más práctico: hacer los deberes (es decir renovar profundamente nuestros servicios para construirlos para los usuarios) y hacerlo en cooperación o colaborativamente (de nosotros con nuestro entorno, las bibliotecas de diferentes tipos entre sí, bibliotecas con archivos y museos y profesionales con usuarios.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Pero, de todas formas, al menos este es mi punto de vista, el futuro de la biblioteca no sólo dependerá de razones objetivas, el futuro de las bibliotecas está en los valores con los que se construya la sociedad del futuro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;El estudio de OCLC&amp;nbsp;&lt;i&gt;From awareness to funding: a study of library support in America&lt;/i&gt;tiene como principal conclusión que “Significativa y sorprendentemente, el soporte financiero a las bibliotecas no se correlaciona con factores demográficos (ingresos, edad, genero, raza, afiliación política, etc.) ... El soporte a las bibliotecas tiene más que ver con una manera de pensar o una actitud mental que con los perfiles demográficos tradicionales&lt;a href="file:///C:/alluis1109/Bloc%20B%20Dig/BDig%2011/1109%20futur%20bibs%20bbf%207.doc#_ftn2" name="_ftnref2" style="color: #cc0000; text-decoration: none;" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="EN-GB"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-GB"&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.”&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #090900;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Pero -como dicen en Nicaragua- lo más seguro es que quién sabe.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16px;"&gt;.&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial, sans-serif;"&gt;&lt;hr align="left" size="1" style="font-size: 16px;" width="33%" /&gt;&lt;div id="ftn1"&gt;&lt;div class="MsoFootnoteText"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="file:///C:/alluis1109/Bloc%20B%20Dig/BDig%2011/1109%20futur%20bibs%20bbf%207.doc#_ftnref1" name="_ftn1" style="color: #cc0000; text-decoration: none;" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&amp;nbsp;Ver las publicaciones recientes de Gauder, Brad (editor)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: Arial;"&gt;(2010), ‘Perceptions of Libraries: context and community. A report to the OCLC membership’ (&lt;st1:place st="on"&gt;&lt;st1:city st="on"&gt;Dublin&lt;/st1:city&gt;,&amp;nbsp;&lt;st1:state st="on"&gt;Ohio&lt;/st1:state&gt;&lt;/st1:place&gt;: OCLC. ISBN 978-1-55653-395-2),&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;a href="http://www.oclc.org/reports/2010perceptions/2010perceptions_all_singlepage.pdf" style="color: #cc0000; text-decoration: none;"&gt;&lt;span lang="EN-GB"&gt;http://www.oclc.org/reports/2010perceptions/2010perceptions_all_singlepage.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: Arial;"&gt;&amp;nbsp;y Megan Oakleaf (2010), ‘The value of academic libraries: A Comprehensive Research Review and Report (&lt;st1:place st="on"&gt;&lt;st1:city st="on"&gt;Chicago&lt;/st1:city&gt;&lt;/st1:place&gt;: Association of College and Research Libraries),&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoFootnoteText"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;a href="http://www.ala.org/ala/mgrps/divs/acrl/issues/value/val_report.pdf" style="color: #cc0000; text-decoration: none;"&gt;&lt;span lang="EN-GB"&gt;http://www.ala.org/ala/mgrps/divs/acrl/issues/value/val_report.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="ftn2"&gt;&lt;div class="MsoFootnoteText"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="file:///C:/alluis1109/Bloc%20B%20Dig/BDig%2011/1109%20futur%20bibs%20bbf%207.doc#_ftnref2" name="_ftn2" style="color: #cc0000; text-decoration: none;" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;st1:place st="on"&gt;&lt;st1:city st="on"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: Arial;"&gt;Dublin&lt;/span&gt;&lt;/st1:city&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: Arial;"&gt;,&amp;nbsp;&lt;st1:state st="on"&gt;Ohio&lt;/st1:state&gt;&lt;/span&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: Arial;"&gt;: OCLC, 2008,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.oclc.org/reports/funding/" style="color: #cc0000; text-decoration: none;"&gt;http://www.oclc.org/reports/funding/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoFootnoteText"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoFootnoteText"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://bdig.blogspot.com/2011/10/pero-que-haran-las-bibliotecas-dentro.html"&gt;http://bdig.blogspot.com/2011/10/pero-que-haran-las-bibliotecas-dentro.html&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="clear: both; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-footer" style="color: #444444; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 5px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Rincón del Bibliotecario&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6346004892505425247-7672122337634279199?l=rincondelbibliotecario.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/feeds/7672122337634279199/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6346004892505425247&amp;postID=7672122337634279199' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6346004892505425247/posts/default/7672122337634279199'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6346004892505425247/posts/default/7672122337634279199'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/2011/10/pero-que-haran-las-bibliotecas-dentro.html' title='Pero, ¿qué harán las bibliotecas dentro de 15 años?'/><author><name>Ernesto Della Riva</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10910925058918229848</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_uc2M3tNsMAk/RwteUW6_mzI/AAAAAAAAAEo/NGE995Zqvzk/s320/TITO.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-hvJA6dxbiAM/TpOjhIN_a7I/AAAAAAAACLU/LLesXmrw7X8/s72-c/biblio.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-1344880067395826626</id><published>2009-09-03T17:59:00.000-07:00</published><updated>2009-09-03T18:04:18.628-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='biblioteca del futuro'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='biblioteca digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='biblioteca'/><title type='text'>Más cerca de la Biblioteca Digital Mundial</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana; color: rgb(57, 72, 111); font-size: 10px; "&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="g1" style="color: rgb(57, 72, 111); font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;El sueño de la Biblioteca de Alejandría está más cerca de hacerse realidad, gracias a internet y a la cooperación de cientos de grandes bibliotecas del mundo, que han hecho aportaciones con sus fondos a un gran proyecto: la Biblioteca Digital Mundial (BDM).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table width="133" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr align="left" valign="top"&gt;&lt;td style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;a href="javascript:abrir_img('/addon/img/tecnologia/2f2e29alej1g.jpg','gracias a internet y a la cooperaci%C3%B3n de cientos de grandes bibliotecas del mundo que han hecho aportaciones con sus fondos a un gran proyecto','/',995,640)" style="text-decoration: none; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/addon/img/tecnologia/2f2e29alej1p.jpg" width="126" height="111" border="0" alt="El sueño de la Biblioteca de Alejandría está más cerca de hacerse realidad," /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="pie"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;El sueño de la Biblioteca de Alejandría está más cerca de hacerse realidad,&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="g" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;El &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;director general de la UNESCO, Koïchiro Matsuura, y el presidente de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos, James H. Billington&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;, fueron los encargados de presentar la Biblioteca Digital Mundial, en París. “Una biblioteca digital mundial fomentará el diálogo intercultural y el entendimiento internacional, al tiempo que incrementará el volumen de contenido de alta calidad disponibles gratuitamente en internet; unos documentos fundamentales, de un enorme atractivo en el plano humano que trasciende el ámbito de la política”, dijo Billington.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;James Billington declaró a EFE: "Queremos ofrecer a todos los usuarios del mundo la posibilidad de consultar los documentos históricos más importantes de su propia cultura y la oportunidad de conocer los de todas las demás".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;"Esto es sólo el principio. Esperamos que nuevas instituciones y países se unan al proyecto, contribuyendo con los documentos acerca de su historia y sobre su cultura (...). Así podremos hablar de una biblioteca digital realmente mundial", añadió este antiguo profesor de la Universidad de Harvard, que propuso su idea a la Unesco en 2005.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table width="415" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center" bgcolor="FFFFE1"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="25" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/gr_descac.gif" width="25" height="17" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="382" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_tbsup.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/img/au.gif" width="382" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="5" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_tbsup.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/img/au.gif" width="5" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="3" bgcolor="E7ECF0" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_tbsup.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="3" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="25" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_izq.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="382" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="n"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Se trata de mapas, fotografías, vídeos, manuscritos, libros y láminas que rastrean la historia de la humanidad desde el año 8.000 antes de Cristo. Los fondos se irán alimentando constantemente gracias a la colaboración de instituciones de distintos países que se van añadiendo al proyecto.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="10" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="5" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="5" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="3" bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="3" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/gr_esq.gif" width="25" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table width="133" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr align="left" valign="top"&gt;&lt;td style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;a href="javascript:abrir_img('/addon/img/tecnologia/2f2e29alej2g.jpg','Vista de la Biblioteca de Alejandr%C3%ADa.','/',976,640)" style="text-decoration: none; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/addon/img/tecnologia/2f2e29alej2p.jpg" width="126" height="111" border="0" alt="Vista de la Biblioteca de Alejandría." /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="pie"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Vista de la Biblioteca de Alejandría.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="g" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Por su parte, &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Abdelaziz Abid, coordinador de la sección de la UNESCO dedicada a este proyecto&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;, destacó la "originalidad" de la Biblioteca Digital Mundial y su "alta calidad".&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Abid resaltó los esfuerzos hechos en la selección de material -"no buscamos albergar el máximo de documentos, sino los mejores"&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;, dijo-, la alta resolución de las imágenes, de una "claridad inhabitual", así como las elaboradas presentaciones de los documentos disponibles.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table width="133" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="right"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr align="left" valign="top"&gt;&lt;td style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;a href="javascript:abrir_img('/addon/img/tecnologia/2f2e29alej3g.jpg','Uno de los cinco c%C3%B3dices de los siglos XII al XVI que M%C3%A9xico ha aportado para la web de la Biblioteca','/',417,640)" style="text-decoration: none; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/addon/img/tecnologia/2f2e29alej3p.jpg" width="126" height="111" border="0" alt="Códice la Matrícula de Tributos" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="pie"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Códice la Matrícula de Tributos&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="g" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="g1" style="color: rgb(57, 72, 111); font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Promover la comprensión entre países&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;La BDM nace con el objetivo de promover la comprensión entre países y culturas, aumentar y diversificar el contenido cultural de Internet, ayudar a superar la brecha digital entre países y proporcionar recursos a los educadores.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Más de un millar de documentos históricos procedentes de numerosos países del mundo pueden ser ya consultados en la web de la Biblioteca Digital Mundial (BDM). Este proyecto, &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;respaldado por la agencia de Naciones Unidas, ha sido desarrollado por un equipo de la Biblioteca del Congreso Americano, con la ayuda técnica de la Biblioteca de Alejandría&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table width="415" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center" bgcolor="FFFFE1"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="25" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/gr_descac.gif" width="25" height="17" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="382" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_tbsup.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/img/au.gif" width="382" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="5" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_tbsup.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/img/au.gif" width="5" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="3" bgcolor="E7ECF0" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_tbsup.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="3" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="25" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_izq.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="382" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="n"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Se echa de menos en la BDM la participación de los estados castellano parlantes. Entre ellos, sólo México ha colaborado, aunque con una importante aportación, gracias a cinco códices de los siglos XII al XVI.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="10" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="5" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="5" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="3" bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="3" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/gr_esq.gif" width="25" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table width="133" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="right"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr align="left" valign="top"&gt;&lt;td style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;a href="javascript:abrir_img('/addon/img/tecnologia/2f2e29alej4g.jpg','Uno de los cinco c%C3%B3dices de los siglos XII al XVI que M%C3%A9xico ha aportado para la web de la Biblioteca Digital Mundial','/',640,419)" style="text-decoration: none; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/addon/img/tecnologia/2f2e29alej4p.jpg" width="126" height="111" border="0" alt="Mexicano del códice Colombino" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="pie"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Mexicano del códice Colombino&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="g" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Por el momento, la Biblioteca apenas cuenta con un millar de artículos, pero de una enorme calidad e interés. Los temas se presentan clasificados según la región del mundo, el periodo histórico, la temática o el tipo de soporte (manuscrito, libro, revista, grabado, carta, vídeo, grabación sonora o fotografía). Para acceder a esta página, la dirección es www. wdl.org.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Mapas, fotografías, vídeos, manuscritos, libros y láminas que rastrean la historia de la Humanidad desde el año 8.000 antes de Cristo. Sin embargo, los fondos se irán alimentando constantemente gracias a la colaboración de instituciones de distintos países que se van añadiendo al proyecto.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Es el sueño de la perdida Biblioteca de Alejandría, una de las Maravillas del Mundo Antiguo que aspiraba a recoger el saber de la humanidad&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; y que, sin embargo, fue reducida a cenizas por un incendio que acabó con aquella utopía. Internet es ahora, dos mil años después, el soporte que recoge el testigo de esa gran obra inconmensurable.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table width="415" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center" bgcolor="FFFFE1"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="25" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/gr_descac.gif" width="25" height="17" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="382" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_tbsup.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/img/au.gif" width="382" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="5" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_tbsup.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/img/au.gif" width="5" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="3" bgcolor="E7ECF0" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_tbsup.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="3" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="25" background="http://www.terra.es/tecnologia/img/bg_izq.gif" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="382" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="n"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;“Una biblioteca digital mundial fomentará el diálogo intercultural y el entendimiento internacional, al tiempo que incrementará el volumen de contenido de alta calidad disponibles gratuitamente en internet; unos documentos fundamentales, de un enorme atractivo en el plano humano que trasciende el ámbito de la política”, dijo el presidente de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos, James H. Billington.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="10" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="5" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="5" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="3" bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="3" height="1" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/gr_esq.gif" width="25" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="E7ECF0" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/tecnologia/img/au.gif" width="1" height="3" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table width="133" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="right"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr align="left" valign="top"&gt;&lt;td style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;a href="javascript:abrir_img('/addon/img/tecnologia/2f2e29alej5g.jpg','Los parsis son los seguidores de la antigua religi%C3%B3n persa conocida como Zoroastrismo, extendida en su mayor%C3%ADa por India, Ir%C3%A1n y Paquist%C3%A1n.','/',760,480)" style="text-decoration: none; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/addon/img/tecnologia/2f2e29alej5p.jpg" width="126" height="111" border="0" alt="Un hombre indio de la comunidad de los zoroastrianos o parsis pasan delante de las estatuas esculpidas" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="pie"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Un hombre indio de la comunidad de los zoroastrianos o parsis pasan delante de las estatuas esculpidas&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="g" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Obras procedentes de 32 instituciones de todo el mundo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;, que se han sumado al proyecto lanzado en 2005 por la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos y asumido por la UNESCO. Entre los países que han colaborado con este almacén del saber se encuentran bibliotecas nacionales, instituciones culturales y educativas de China, Francia, Rusia, Irak, Israel, Suecia, Uganda, Serbia, Egipto y Brasil.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;En sus fondos se puede navegar en siete idiomas: inglés, árabe, chino, español, francés, portugués y ruso, aunque pronto se podrá hacer en otros idiomas que se irán incorporando y facilitará el acceso de cualquier habitante del planeta, con tan solo un clic del ratón, a documentos hasta ahora reservados a minorías académicas y elites científicas, como las reproducciones de las más antiguas caligrafías china, árabe o persa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="g" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="g1" style="color: rgb(57, 72, 111); font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;La aportación mexicana&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;Se echa de menos en la BDM la participación de los estados castellano parlantes. Entre ellos, sólo ha colaborado México, aunque con una importante aportación gracias a cinco códices de los siglos XII al XVI.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Los códices Colombino, Huamantla, Chavero, Sigüenza y la Matrícula de Tributos, de origen prehispánico y colonial, son parte del acervo de la Biblioteca Nacional de Antropología e Historia de México&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;, y para formar parte de la Biblioteca de la Unesco fueron digitalizados en formato de alta calidad junto con su descripción y características.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table width="133" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="right"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr align="left" valign="top"&gt;&lt;td style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;a href="javascript:abrir_img('/addon/img/tecnologia/2f2e29alej6g.jpg','y proporcionar recursos a los educadores','/',640,427)" style="text-decoration: none; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.terra.es/addon/img/tecnologia/2f2e29alej6p.jpg" width="126" height="111" border="0" alt="La BDM nace con el objetivo de promover la comprensión entre países y culturas, aumentar y diversificar el contenido cultural de Internet, ayudar a superar la brecha digital entre países ..." /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="pie"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;La BDM nace con el objetivo de promover la comprensión entre países y culturas, aumentar y diversificar el contenido cultural de Internet, ayudar a superar la brecha digital entre países ...&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="g" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;De entre los documentos, destaca el Colombino, elaborado en el siglo XII en piel de venado y considerado el único códice prehispánico que se encuentra en territorio mexicano.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;El códice Huamantla data del siglo XVI y está compuesto por ocho fragmentos, seis de los cuales se encuentran en México y dos más en la Biblioteca Real de Berlín. El códice Chavero, procedente de Puebla, es del XVI y narra los tributos de los pueblos indios en la región. El códice histórico-cartográfico Sigüenza representa la peregrinación de los aztecas desde Aztlán, su lugar de origen, hasta el sitio donde se fundó Tenochtitlán, la actual Ciudad de México. Y por último, la Matrícula de Tributos es un documento elaborado entre 1521 y 1541 en dieciséis hojas de papel amate (corteza de árbol) que contienen la relación de los tributos de las provincias bajo el dominio azteca.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="g" style="color: rgb(57, 72, 111); "&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Entre los 1.250 documentos de la BDM se encuentran verdaderas joyas del patrimonio mundial, como la "Biblia del Diablo"&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;, manuscrito del siglo XIII, impresionante por su gran tamaño, o el "Hyakumanto Darani", uno de los primeros documentos en los que se utilizó la técnica de impresión, del año 764.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Otra sorpresa que puede encontrarse es una antigua filmación sobre una corrida de toros y una procesión de Semana Santa rodada por los hermanos Lumière en Sevilla, del año 1898.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Según han asegurado sus promotores, la BDM no pretende competir con otros proyectos similares. El proyecto ha sido financiado por diferentes fundaciones, gobiernos y sociedades privadas, entre las que se encuentran el buscador de internet "Google" y la empresa estadounidense "Microsoft".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Fuente:&lt;a href="http://www.terra.es/tecnologia/lared/articulo/biblioteca-digital-mundial-21870.htm"&gt;http://www.terra.es/tecnologia/lared/articulo/biblioteca-digital-mundial-21870.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Rincón del Bibliotecario&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6346004892505425247-1344880067395826626?l=rincondelbibliotecario.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/feeds/1344880067395826626/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6346004892505425247&amp;postID=1344880067395826626' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6346004892505425247/posts/default/1344880067395826626'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6346004892505425247/posts/default/1344880067395826626'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/2009/09/mas-cerca-de-la-biblioteca-digital.html' title='Más cerca de la Biblioteca Digital Mundial'/><author><name>Ernesto Della Riva</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10910925058918229848</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_uc2M3tNsMAk/RwteUW6_mzI/AAAAAAAAAEo/NGE995Zqvzk/s320/TITO.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-5749023278125710087</id><published>2009-08-09T17:29:00.000-07:00</published><updated>2009-08-09T17:51:10.798-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='libros'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='lectura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='biblioteca del futuro'/><title type='text'>Así serán los libros y las librerías del futuro</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_uc2M3tNsMAk/Sn9t6WvanhI/AAAAAAAABaQ/buYKLjhDiTg/s1600-h/futuro.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_uc2M3tNsMAk/Sn9t6WvanhI/AAAAAAAABaQ/buYKLjhDiTg/s320/futuro.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5368130130153217554" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 15px; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;LLEGA EL E-BOOK.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&lt;span style=" mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt; Igual que cambian las bibliotecas, la llegada del e-book o libro electrónico (no impreso en papel) y los aparatos que actúan como soporte, hará cambiar las librerías.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;line-height: 11.25pt; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;250.000 KINDLES.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&lt;span style=" mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;El más famoso de esos aparatos para el e-book es el Amazon Kindle, que compite con el Sony Reader o el iPhone. "Se estima que en 2008 se vendieron 250.000 Kindles", comenta Will Moore, vicepresidente de marketing de Ingram Digital, empresa puntera en lo referente a cultura digital.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;line-height: 11.25pt; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;FORMATO ÚNICO.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&lt;span style=" mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;"Sólo falta que se fije el formato de e-book para el consumidor, porque ahora hay varios", añade Moore. En menos de 10 años, las librerías ofrecerán tantos productos digitales como impresos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;line-height: 11.25pt; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;LIBRERÍAS DIGITALES.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;La cadena estadounidense Borders ya ha creado centros digitales en sus tiendas donde los consumidores interactúan con otros clientes mientras descargan sus libros. "El libro físico de toda la vida y el e-book pueden convivir perfectamente", asegura Alberto Rollo, director literario de la editorial italiana Feltrinelli, cuya cadena de librerías se está adaptando a los tiempos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;line-height: 11.25pt; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;NOSTALGIA DEL PAPEL&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style=" ;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;. "Habrá que replantear las librerías: repensar el espacio, los expositores, la iluminación, el sistema de firmas…", asegura Rollo. "Pero no es necesario sentir nostalgia por el papel ni excitación por la novedad. A fin de cuentas, lo que importa es el contenido".&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;line-height: 11.25pt; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;LIBRO EXPRÉS.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;Entretanto, despunta otra opción: &lt;st1:personname productid="la Espresso Book" st="on"&gt;la  Espresso Book&lt;/st1:personname&gt; Machine. Se trata de una superimpresora capaz de almacenar en su disco duro 500.000 títulos e imprimir y encuadernar un ejemplar en cinco minutos. La cadena británica Blackwell las va a colocar en 60 establecimientos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="mso-line-height-alt:11.25pt"&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-size:18px;"&gt;LEER O NO LEER, ÉSA ES &lt;st1:personname productid="LA CUESTIÓN￼￼Por" st="on"&gt;LA CUESTIÓN&lt;/st1:personname&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:13.5pt;color:black;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;st1:personname productid="LA CUESTIÓN￼￼Por" st="on"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;"&gt;Por&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;"&gt; Rogelio Blanco*&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-size:11px;"&gt;Actualmente hay una visibilidad desmedida en torno a los nuevos soportes de lectura. En la década de los 40, Marshall McLuhan ya planteó la muerte de &lt;st1:personname productid="la Galaxia Gutenberg." st="on"&gt;la  Galaxia Gutenberg.&lt;/st1:personname&gt; Sin embargo, los editores continuaron publicando más y mejor. Luego, fue Bill Gates quien escribió un libro explicando la transformación que se avecinaba. Y los editores siguieron publicando más y mejor. Hoy, el sector se encuentra ante un nuevo paradigma tecnológico y yo creo que, cuando la alarma pase, los editores publicarán más y mejor. Quiero decir que los nuevos soportes de lectura, como el e-book, son una realidad que ya triunfa en ciertos campos, como el enciclopédico y el jurídico, pero que no desplaza la realidad existente. En el futuro cohabitarán ambos modelos, el tradicional y el tecnológico, pero aún no ha llegado ese momento porque los nuevos soportes todavía no ofrecen suficientes servicios como para que la gente los use de un modo cotidiano.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;line-height: 11.25pt; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;Aún así, es evidente que los editores y los libreros se adaptarán a las nuevas circunstancias. Hablamos de un sector maduro que avanza de forma reflexiva, con criterio y aplicando la experiencia. Del mismo modo, los creadores se adaptarán a los nuevos tiempos, como hicieron cuando tuvieron que sustituir sus máquinas de escribir. Y el lector continuará leyendo independientemente del soporte.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;line-height: 11.25pt; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;Aún así, me gustaría lanzar una pregunta: desde el punto de vista de la autonomía, ¿qué es mejor: un libro o un e-book? La respuesta es evidente: el libro es absolutamente autónomo. No necesita batería, no se estropea… Es tecnológicamente perfecto. Borges ya definió el libro como uno de los grandes inventos del hombre.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;line-height: 11.25pt; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;Y el aumento de usuarios de las bibliotecas es una demostración de que cada vez leemos más. No hay otra institución tan cercana a la gente y en los últimos cinco años han experimentado una evolución extraordinaria. Un ejemplo: en 2004, cuando España ya era la cuarta potencia mundial en producción de libros, nuestras bibliotecas estaban sumidas en una especie de indigencia de contenidos. El ratio de documentos por habitante era de 1,2, cuando &lt;st1:personname productid="la IFLA" st="on"&gt;la IFLA&lt;/st1:personname&gt;/UNESCO determina que un país desarrollado debe tener un ratio superior a 1,5. Para arreglarlo, aumentamos en un 15.000% el presupuesto para la adquisición de documentos, y logramos un ratio en 2008 de 1,69.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;line-height: 11.25pt; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;Por último, creo que en el debate no deberíamos olvidar el punto final de este proceso: el ciudadano-lector. Centramos el debate en los creadores, los editores e, incluso, los soportes. Si partiéramos del lector, la reflexión, a veces nerviosa, quizá sería menos apocalíptica.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="line-height:11.25pt"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight:bold;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;*Rogelio Blanco es director general del Libro.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=" ;font-size:8.5pt;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="line-height:11.25pt"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:7;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:48px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="line-height:11.25pt"&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Fuente:&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: normal; line-height: normal; "&gt;&lt;a href="http://libreriamichelena.blogspot.com/2009/06/asi-seran-los-libros-y-las-librerias.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;http://libreriamichelena.blogspot.com/2009/06/asi-seran-los-libros-y-las-librerias.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Rincón del Bibliotecario&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6346004892505425247-5749023278125710087?l=rincondelbibliotecario.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/feeds/5749023278125710087/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6346004892505425247&amp;postID=5749023278125710087' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6346004892505425247/posts/default/5749023278125710087'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6346004892505425247/posts/default/5749023278125710087'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/2009/08/asi-seran-los-libros-y-las-librerias.html' title='Así serán los libros y las librerías del futuro'/><author><name>Ernesto Della Riva</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10910925058918229848</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_uc2M3tNsMAk/RwteUW6_mzI/AAAAAAAAAEo/NGE995Zqvzk/s320/TITO.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_uc2M3tNsMAk/Sn9t6WvanhI/AAAAAAAABaQ/buYKLjhDiTg/s72-c/futuro.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-6708751447870673009</id><published>2009-08-01T15:03:00.000-07:00</published><updated>2009-08-01T15:08:14.720-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='biblioteca del futuro'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='biblioteca digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='biblioteca virtual'/><title type='text'>Los retos de las bibliotecas en el futuro</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 13px; line-height: 22px; "&gt;&lt;p style="font-size: 1em; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; "&gt;JISC (Joint Information Systems Committee) inspira a los “colleges” y universidades del Reino Unido en el uso innovador de las tecnologías digitales. Gestionan los fondos de más de 200 proyectos correspondientes a 15 programas. Mantiene 49 servicios que proporcionan experiencia, asesoramiento, orientación y recursos.&lt;/p&gt;&lt;p style="font-size: 1em; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; "&gt;Las bibliotecas se encuentran en estos momentos en un punto de inflexión. A medida que la tecnología está transformando la manera en la que accedemos a la información y otros recursos que cada vez más se encuentran disponibles en red, el papel de la biblioteca como un espacio físico donde los libros se custodian y se consultan, está cada día más lejos de las necesidades de los estudiantes y de los investigadores, y también del ciudadano.&lt;br /&gt;JISC ha abierto un debate al respecto. En su sitio web hay &lt;a href="http://www.jisc.ac.uk/publications/documents/librariesofthefuturebrochure.aspx" target="_blank" style="text-decoration: none; color: rgb(119, 33, 36); font-weight: bold; "&gt;un espacio para ello&lt;/a&gt; con documentos en línea, blog y multimedia.&lt;/p&gt;&lt;p style="font-size: 1em; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; "&gt;Insertamos un vídeo que lleva el título de Bibliotecas del futuro, en el que se exploran las cuestiones sobre el impacto de las TIC en las bibliotecas académicas que, a pesar de todo, siguen siendo el centro de la vida académica. Entrevista a directivos del JISC, de la Universidad de Oxford y a estudiantes.&lt;/p&gt;&lt;p style="font-size: 1em; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-size: 10px; line-height: normal; white-space: pre; "&gt;&lt;object width="560" height="340"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/UjoJd_uN-7M&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/UjoJd_uN-7M&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuente:http://historiadelamedicina.wordpress.com/&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Rincón del Bibliotecario&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6346004892505425247-6708751447870673009?l=rincondelbibliotecario.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/feeds/6708751447870673009/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6346004892505425247&amp;postID=6708751447870673009' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6346004892505425247/posts/default/6708751447870673009'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6346004892505425247/posts/default/6708751447870673009'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/2009/08/los-retos-de-las-bibliotecas-en-el.html' title='Los retos de las bibliotecas en el futuro'/><author><name>Ernesto Della Riva</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10910925058918229848</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp1.blogger.com/_uc2M3tNsMAk/RwteUW6_mzI/AAAAAAAAAEo/NGE995Zqvzk/s320/TITO.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
