tag:blogger.com,1999:blog-63460048925054252472024-03-19T02:23:19.871-07:00RINCON DEL BIBLIOTECARIOLa idea es crear un espacio para el comentario, la información, la reflexión, el conocimiento y la amistad entre los bibliotecarios del mundo. Se incluyen noticias y notas de actualidad relacionada con el libro, las bibliotecas, los bibliotecarios y el desarrollo personal.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10910925058918229848noreply@blogger.comBlogger3125tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-79315233788654662212018-01-16T09:15:00.001-08:002018-01-16T09:16:20.381-08:00Siete trucos científicamente probados para mejorar tu memoria<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-_aTwoOP0os8/Wl4xd045H9I/AAAAAAAAHTg/ArG4SExsthIb3YTJPPRHQRABh6jpxJ9HgCLcBGAs/s1600/trucos-mejorar-memoria-kps--620x349%2540abc.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="349" data-original-width="619" height="360" src="https://3.bp.blogspot.com/-_aTwoOP0os8/Wl4xd045H9I/AAAAAAAAHTg/ArG4SExsthIb3YTJPPRHQRABh6jpxJ9HgCLcBGAs/s640/trucos-mejorar-memoria-kps--620x349%2540abc.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 15pt; text-align: center; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 14pt;">Si
quieres mejorar tu capacidad de recordar datos, prueba estas estrategias.</span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.5pt;">¿Quién
no ha deseado alguna vez tener una memoria a prueba de bombas? Se trata de una
cualidad útil en todos los ámbitos de la vida: con una buena memoria es mucho
más sencillo llegar a ser un gran estudiante, pero también evitar un sinfín de
fastidiosos descuidos en el día a día. En el blog Quid
Corner encontramos un post imprescindible para los más olvidadizos: <b>se trata de una recopilación de trucos
para potenciar la memoria basados en estudios y evidencias científicas</b>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.5pt;">- <b>Método 'Loci'</b>. Consiste en exprimir tus
habilidades de memoria espacial. Sólo tienes que dar un 'paseo mental' por un
lugar que conozcas a la perfección, por ejemplo tu propia casa. Trata de
visualizar en cada estancia una parte de la información que necesitas recordar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.5pt;">- <b>Acrónimos</b>. Es más sencillo recordar una
palabra o una frase que una gran lista de información. Forma acrónimos con las
iniciales de los elementos que quieres memorizar. Por ejemplo, una lista de la
compra: si necesitas pollo, azúcar, leche y olivas, tan sólo tendrás que grabar
en tu mente 'PALO'. Al llegar al supermercado sabrás descifrarlo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.5pt;">- <b>Rimas</b>. Este truco se basa en lo que
llamamos 'codificación acústica'. Construyendo rimas a partir de la
información, recordarás todo con mayor facilidad y en el orden que te convenga.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.5pt;">- <b>Asociación</b>. Otra estrategia para
memorizar listados como los de la compra. Se trata de elaborar una especie de
historia empleando los elementos de nuestra lista, de manera que cada uno acabe
conduciéndonos al siguiente. Se supone que la visualización mental de la
historia provoca que sea más fácil recuperar los recuerdos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.5pt;">- <b>Troceado</b>. Un truco para recordar
números largos. Basta con dividirlos en porciones pequeñas: si el número tiene
16 cifras, sepáralo en cuatro partes de 4 cifras. Es además un ejercicio muy
saludable que puedes practicar a diario.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.5pt;">- <b>Método PQRST</b>. Ideal para estudiantes.
Las siglas corresponden a las iniciales de 'preview, question, read, state,
test' (previsualización, preguntas, lectura, respuesta, revisión). Hacemos una
lectura rápida, formulamos preguntas importantes sobre el texto, leemos con
detenimiento, respondemos en voz alta a las preguntas anteriores y finalmente
revisamos si nos hemos dejado algo.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.5pt;">- <b>Escribir</b>. Un clásico que funciona
especialmente bien para aprender léxico en un nuevo idioma. Escribe en tarjetas
las palabras que quieres memorizar con su traducción y revísalas tres veces al
día. No tardarás en grabarlas en tu memoria para siempre.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.5pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.5pt;">Fuente bibliográfica</span></div>
<div class="csl-bib-body" style="line-height: 1.35; padding-left: 2em; text-indent: -2em;">
<div class="csl-entry">
Siete trucos científicamente probados para mejorar tu memoria. <i>abc</i> [en línea], 2018. [Consulta: 16 enero 2018]. Disponible en: http://www.abc.es/ciencia/abci-siete-trucos-cientificamente-probados-para-mejorar-memoria-201801160813_noticia.html. </div>
<span class="Z3988" title="url_ver=Z39.88-2004&ctx_ver=Z39.88-2004&rfr_id=info%3Asid%2Fzotero.org%3A2&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.type=webpage&rft.title=Siete%20trucos%20cient%C3%ADficamente%20probados%20para%20mejorar%20tu%20memoria&rft.description=Si%20quieres%20mejorar%20tu%20capacidad%20de%20recordar%20datos%2C%20prueba%20estas%20estrategias&rft.identifier=http%3A%2F%2Fwww.abc.es%2Fciencia%2Fabci-siete-trucos-cientificamente-probados-para-mejorar-memoria-201801160813_noticia.html&rft.date=2018-01-16&rft.language=es%2C%20es"></span></div>
<div class="blogger-post-footer">Rincón del Bibliotecario</div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10910925058918229848noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-61239326977511686982013-03-06T19:18:00.000-08:002013-03-06T19:18:38.863-08:00Mi sistema para tomar notas y apuntes<br />
<div style="background-color: white; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px;">
</div>
<div style="line-height: 23px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Por: <span style="line-height: 24px; text-transform: capitalize;"><b>Berto Pena</b></span></span></div>
<div style="line-height: 23px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="line-height: 24px; text-transform: capitalize;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Hay un gesto que repetimos a diario y que forma una parte esencial del flujo de trabajo del que tanto dependemos: tomar apuntes. No reparamos en ello pero saber escribir cosas, conseguir anotaciones organizadas, y ponernos en marcha con ellas, es mucho más importante de lo que parece. Quiero contarte la forma en la que lo hago yo.</span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-gKpQHViSBvk/UTgGYUzeTPI/AAAAAAAAD78/PWasPs3JioA/s1600/como_tomar_apuntes.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-gKpQHViSBvk/UTgGYUzeTPI/AAAAAAAAD78/PWasPs3JioA/s1600/como_tomar_apuntes.jpg" height="192" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px;"><br /></span></div>
<span id="more-11109" style="color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px;"><div style="text-align: justify;">
Cuando uno toma apuntes, o escribe ideas, o recoge una anotación, está “capturando” algo que escucha, se le ocurre o le indican en ese momento. Pero el problema es que <strong style="color: #333333; font-size: 14px;">muchos apuntes se quedan ahí</strong> y luego no hacemos nada con ellos o nos cuesta convertirlos en acciones. Generalmente por dos motivos: 1) lo importante y accionable se pierde; 2) no revisamos las notas.</div>
</span></span><br />
<div style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Yo siempre he procurado conseguir esto: anotar cosas de un modo que me permita organizar mis notas sobre la marcha para recoger lo relevante y resaltar lo más destacado, y procesar mis anotaciones cuanto antes para convertirlas en acciones.</span></div>
<h3 style="background-color: white; color: #555555; font-family: Lato, sans-serif; font-size: 26px; font-weight: 300; margin: 16px 0px 5px; padding: 0px;">
<span style="color: #85b149; float: left; font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 64px; letter-spacing: -8px; margin: -10px 18px 0px 0px;">1</span>Anotar y Organizar</h3>
<div style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">A mí no me enseñaron a tomar apuntes y durante casi toda mi vida los tomé en párrafos, subrayando y poco más. Mal sistema. Las cosas que van saliendo, por ejemplo en una reunión, no son lineales y <strong style="color: #333333; font-size: 14px;">no les puedo dar el mismo tratamiento a todas</strong>. Y lo más importante: leer, interpretar, organizar y decidir posteriormente se vuelve complicado cuando tienes un folio y medio de palabras. ¡No es una novela!</span></div>
<div style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Con el tiempo he ido simplificando mucho mi sistema, que vale tanto para papel como para aplicaciones. Y es condenadamente sencillo. Está basado en caracteres especiales y colores. Y consiste en asignar a cada tipo de anotación que voy haciendo un símbolo que me dice de qué se trata:</span></div>
<div style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong class="red bigger" style="color: #d90b00; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 14px;">[ ]</strong><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> </span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Acciones o Tareas.</span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><div style="text-align: justify;">
<strong class="red bigger" style="color: #d90b00; font-size: 14px;">!</strong> Datos importantes.</div>
<span class="blue bigger" style="color: #008ecc; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
<strong class="blue bigger" style="font-weight: bold;">*</strong><span style="color: #666666; font-size: 15px; font-weight: bold;"> </span><span style="color: #666666; font-size: 15px;">Ideas y Propuestas.</span></div>
</span><span class="blue bigger" style="color: #008ecc; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
<strong class="blue bigger" style="font-weight: bold;">@</strong><span style="color: #666666; font-size: 15px; font-weight: bold;"> </span><span style="color: #666666; font-size: 15px;">Asignar a… (algo para enviar a otra persona).</span></div>
</span><span class="bigger" style="color: #333333; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
<strong class="bigger" style="font-weight: bold;">#</strong><span style="color: #666666; font-size: 15px; font-weight: bold;"> </span><span style="color: #666666; font-size: 15px;">Referencias o cosas a revisar.</span></div>
</span></span><br />
<div style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En <a href="http://thinkwasabi.com/2012/12/5-cosas-para-las-que-utilizo-el-papel/" style="color: #609a1c; outline: none;">papel</a> utilizo siempre un <strong style="color: #333333; font-size: 14px;">bolígrafo de tres colores</strong> Pilot del que suelo decir es una mis mejores armas productivas. Y complementariamente a los símbolos, divido mi hoja en dos mitades. De modo que todo aquello que requiera acciones posteriores va a la parte superior.</span></div>
<div style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Emplear tanto los símbolos y colores, como anotar las cosas en según qué lugares, me permite <strong style="color: #333333; font-size: 14px;">ir organizando mis notas según las escribo</strong>. Y eso me ahorra mucho tiempo y me permite ponerme en marcha antes. Especialmente con lo más importante: las tareas y acciones, que <strong style="color: #333333; font-size: 14px;">las veo antes y más claramente</strong>.</span></div>
<h3 style="background-color: white; color: #555555; font-family: Lato, sans-serif; font-size: 26px; font-weight: 300; margin: 16px 0px 5px; padding: 0px;">
<span style="color: #85b149; float: left; font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 64px; letter-spacing: -8px; margin: -10px 18px 0px 0px;">2</span>Decidir y Hacer</h3>
<div style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Salvo que algo me lo impida, SIEMPRE proceso mis notas inmediatamente después de tomarlas. Por dos motivos: a) todavía están frescas y en contexto, y eso me permite interpretar y decidir más facilmente; y b) si no decido qué hacer con ellas en <em style="font-size: 1em;">ese</em> momento, luego posiblemente lo olvidaré o se perderán.</span></div>
<div style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Mi forma de decidir y hacer esas anotaciones es simple: a base de preguntas.</span></div>
<ul style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 22px; list-style-image: url(http://thinkwasabi.com/wp-content/themes/tw4/images/bullet-square-green.png); margin: 4px 0px 30px 35px; padding: 0px;">
<li style="margin: 0px 0px 16px; padding: 0px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Las convierto en una acción próxima? Es decir, ¿en una tarea?</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 16px; padding: 0px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Las convierto en varias tareas próximas? Es decir, ¿en un miniproyecto?</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 16px; padding: 0px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Las convierto en Historial? Es decir, ¿las archivo para futuras consultas o referencias?</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 16px; padding: 0px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Las desecho? Es decir, ¿las elimino porque luego concluyo que no me aportan nada?</span></li>
</ul>
<div style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Es un sistema que no tiene mucho misterio pero me funciona muy bien. Dos sencillos detalles: <strong style="color: #333333; font-size: 14px;">anotar y organizar a la vez</strong>, y <strong style="color: #333333; font-size: 14px;">tener el hábito de revisar y decidir</strong> inmediatamente después.</span></div>
<div style="background-color: white; color: #666666; font-size: 15px; line-height: 23px; margin-bottom: 8px; padding: 0px 0px 18px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Por cierto, desde hace tiempo estoy tentado de hacerme con un <a href="http://www.livescribe.com/es/" style="color: #609a1c; outline: none;">bolígrafo LiveScribe</a>, porque a primera vista parece que podría ayudarme más. Pero por un lado estoy acostumbrado a este sistema ágil, y siempre me refrena la duda de si no será complicar el proceso en lugar de simplificarlo. Tal vez tengas experiencia con él.</span></div>
<br />
Fuente: http://thinkwasabi.com/2013/01/mi-sistema-para-tomar-notas-y-apuntes/?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+thinkwasabi+%28ThinkWasabi%29<div class="blogger-post-footer">Rincón del Bibliotecario</div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10910925058918229848noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-7709456645254605522011-05-20T03:04:00.000-07:002011-05-20T03:04:31.277-07:00Técnicas para tomar apuntes<span class="Apple-style-span" style="color: #a97ec9; font-family: 'trebuchet ms', helvetica, sans-serif; font-size: large; font-weight: bold; line-height: 26px;">Diferentes métodos y estrategias permiten que la toma de apuntes sea más eficiente y cómoda para los estudiantes.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #a97ec9; font-family: 'trebuchet ms', helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 26px;"><b><br /></b></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #a97ec9; font-family: 'trebuchet ms', helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 26px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-weight: normal; line-height: 13px;">Por MARTA VÁZQUEZ-REINA</span></b></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #a97ec9; font-family: 'trebuchet ms', helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 26px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-weight: normal; line-height: 13px;"><br /></span></b></span></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-QPOEJTiW49Q/TdY8b1LuBLI/AAAAAAAACD0/5-QLS8Ecb14/s1600/apuntesportada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="156" src="http://2.bp.blogspot.com/-QPOEJTiW49Q/TdY8b1LuBLI/AAAAAAAACD0/5-QLS8Ecb14/s320/apuntesportada.jpg" width="320" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="color: #a97ec9; font-family: Verdana, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 26px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-weight: normal; line-height: normal;">Escuchar, comprender, analizar y seleccionar. Estos cuatro pasos, previos a la escritura, son esenciales para que los <a href="http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2009/05/12/185201.php" style="color: #336699; line-height: normal; text-decoration: underline;">apuntes</a> que se tomen en clase u otras exposiciones orales adquieran utilidad para los estudiantes y no sean un mero documento que recoge la transcripción automática de la información expuesta. Aunque cada estudiante debe adoptar sus propios métodos y "trucos" para recoger las anotaciones en el aula de la forma que le resulte más cómoda y eficiente, existen varias técnicas para tomar apuntes que, adaptadas al alumno, facilitan la tarea posterior de <a href="http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2011/03/09/199299.php" style="color: #336699; line-height: normal; text-decoration: underline;">estudio</a> y la comprensión global de los contenidos.</span></b></span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'trebuchet ms', helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'trebuchet ms', helvetica, sans-serif;"><span style="color: #333333; font-family: Verdana;">Tomar<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-family: Verdana;">apuntes</span></strong><span class="apple-converted-space"> </span>en clase no consiste en consignar por<span class="apple-converted-space"> </span><a href="http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2009/02/20/183544.php"><span style="color: #336699;">escrito</span></a><span class="apple-converted-space"> </span>una
a una todas las palabras que dicta o expone el docente. Tal como explican Renée
y Jean Simonet en su libro 'Cómo tomar apuntes', esta tarea no es una actividad
mecánica, sino "un trabajo inteligente que debe aportar un valor añadido
real". La calidad de estas notas, apuntan los autores, "depende de su
adecuación al uso que de ellos se quiera hacer".<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'trebuchet ms', helvetica, sans-serif;"><span style="color: #333333; font-family: Verdana;"><br /></span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'trebuchet ms', helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'trebuchet ms', helvetica, sans-serif;"><span style="color: #a97ec9; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 13pt;">El estudiante
debe seguir diferentes estrategias en la recogida de la información<o:p></o:p></span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'trebuchet ms', helvetica, sans-serif;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;">De
este modo, el estudiante debe seguir diferentes estrategias en la recogida de
la información en función de su posterior utilización. La forma de anotar varía
si los contenidos expuestos son complementarios a los del<span class="apple-converted-space"> </span><a href="http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2009/06/14/185948.php"><span style="color: #336699;">libro de texto</span></a><span class="apple-converted-space"> </span>o son informaciones originales del
docente que no están recogidas en otros soportes y, por tanto, es necesario
plasmarla con más detalle y exhaustividad para facilitar su posterior estudio.<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;">Ante
todo, es fundamental recurrir a<span class="apple-converted-space"> </span><a href="http://www.consumer.es/web/es/educacion/extraescolar/2008/04/23/176383.php"><span style="color: #336699;">técnicas</span></a><span class="apple-converted-space"> </span>y
estrategias que permitan que, al estudiar, el alumno sea capaz de<span class="apple-converted-space"> </span><a href="http://www.consumer.es/web/es/educacion/extraescolar/2009/01/23/182909.php"><span style="color: #336699;">comprender</span></a><span class="apple-converted-space"> </span>lo
que ha escrito, las relaciones y la estructura de los contenidos y las ideas o
conceptos que son más importantes de la exposición. Existen diferentes métodos
para toma r<strong><span style="font-family: Verdana;">apuntes</span></strong><span class="apple-converted-space"> </span>que facilitan esta labor de organización
al estudiante. Se pueden utilizar uno o varios de estos sistemas, según se
adecue más a cada asignatura o a la información que se expone.<o:p></o:p></span></div>
<h2 style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-line-height-alt: 14.4pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16.5pt;"><br /></span></h2>
<h2 style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-line-height-alt: 14.4pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16.5pt;">Método
Cornell<o:p></o:p></span></h2>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 9.75pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 7.5pt;"><br /></span><span class="apple-style-span"><span style="font-size: 7.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-e7KnVgMwnFY/TdY7GPMa-mI/AAAAAAAACDw/Y4YAKn_b1KA/s1600/notas1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-e7KnVgMwnFY/TdY7GPMa-mI/AAAAAAAACDw/Y4YAKn_b1KA/s1600/notas1.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;">Desarrollado
por Walter Pauk, profesor de educación en <st1:personname productid="la Universidad" w:st="on">la Universidad</st1:personname> de Cornell
(Estados Unidos) en la década de los cincuenta, el método Cornell se ha
convertido en una de las principales técnicas para la toma de<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-family: Verdana;">apuntes</span></strong><span class="apple-converted-space"> </span>en el ámbito anglosajón. Para
aplicarlo, es necesario crear una maqueta previa en cada una de las hojas en
las que se van a apuntar las notas. El folio o la hoja del cuaderno se divide
en tres secciones en forma de "T" invertida:</span><span style="font-family: Verdana;"><o:p></o:p></span></div>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #333333; mso-list: l5 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-family: Verdana;">Columna de la derecha:</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Verdana;"> </span></span><span style="font-family: Verdana;">es la base central de los<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-family: Verdana;">apuntes</span></strong>. En ella el alumno debe anotar todas las
ideas importantes que expone el profesor. No se recoge todo, sino que se
seleccionan los contenidos de la forma más completa y comprensible
posible.<o:p></o:p></span></li>
</ul>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #333333; mso-list: l3 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-family: Verdana;">Columna de la izquierda:</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Verdana;"> </span></span><span style="font-family: Verdana;">este espacio se deja en blanco mientras se
toman notas en la columna principal. En un momento posterior, lo antes
posible después de la clase, se anotan en ella las ideas y palabras claves
que sirven para clarificar y relacionar entre sí los contenidos anotados y
que se pueden utilizar de guía para el estudio.<o:p></o:p></span></li>
</ul>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #333333; mso-list: l4 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-family: Verdana;">Margen inferior:</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Verdana;"> </span></span><span style="font-family: Verdana;">el área final de la página se utiliza para
recoger un<a href="http://escuelas.consumer.es/web/es/aprender_a_aprender/tecnica3/"><span style="color: #336699;">resumen</span></a><span class="apple-converted-space"> </span>o
sumario del tema tratado, de modo que de un simple vistazo el alumno puede
conocer la información básica de los contenidos.<o:p></o:p></span></li>
</ul>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: #a97ec9; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 13pt;">El método
Cornell también se denomina el de las "5R", referente a sus pautas de
utilización<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;">Este
método también se denomina el de las "5R", como referencia a las
pautas que debe seguir el alumno para su utilización. El primer paso es<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-family: Verdana;">registrar</span></strong><span class="apple-converted-space"> </span>la información, tal como se indica, en
la columna de notas, para<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-family: Verdana;">resumir</span></strong>la exposición con la
anotación de las ideas y palabras claves y el sumario. Al estudiar con estos
apuntes, el estudiante debe<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-family: Verdana;">recitar</span></strong>con sus propias palabras el
tema sin mirar la columna de notas con el referente de las palabras guía y el
resumen,<strong><span style="font-family: Verdana;">reflexionar</span></strong><span class="apple-converted-space"> </span>y formularse preguntas sobre los
contenidos y<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-family: Verdana;">revisar</span></strong><span class="apple-converted-space"> </span>las notas de forma periódica para
estar preparado cuando llegue el momento del <a href="http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2008/02/20/174721.php"><span style="color: #336699;">examen</span></a>.<o:p></o:p></span></div>
<h2 style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-line-height-alt: 14.4pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16.5pt;"><br /></span></h2>
<h2 style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-line-height-alt: 14.4pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16.5pt;">Las
supernotas<o:p></o:p></span></h2>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;">Es
un método para tomar<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-family: Verdana;">apuntes</span></strong>, que "aprovecha la
forma natural en la que el cerebro procesa la información", tal como
define la doctora Trinidad Hunt, autora de la obra 'Desarrolla tu capacidad de
aprender' y principal impulsora de esta técnica de trabajo. Se recomienda sobre
todo para recoger datos en charlas y conferencias en las que es esencial captar
bien las ideas genéricas y las relaciones entre ellas.<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: #a97ec9; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 13pt;">Los dibujos,
imágenes, texto y otros símbolos facilitan el recuerdo de las ideas expuestas<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;">Consiste
en representar la información expuesta por medio de viñetas y gráficos
secuenciales (a modo de cómic), que constituyen unidades de información
independientes, pero que se relacionan entre sí, de modo que se crea una
estructura comprensible en la que los dibujos, imágenes, texto y otros símbolos
facilitan el recuerdo de las ideas expuestas y su lugar e importancia dentro de
la exposición global.<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;">Esta
forma de representación con componentes verbales y simbólicos (dibujos,
gráficos, etc.) permite registrar las diferentes percepciones del estudiante
ante las ideas que se exponen. El tamaño que utilice para las palabras, la
colocación de una imagen o el color que le aplique son aspectos que aportan
información a los conceptos anotados sin necesidad de utilizar otros recursos
textuales más extensos.<o:p></o:p></span></div>
<h2 style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-line-height-alt: 14.4pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16.5pt;"><br /></span></h2>
<h2 style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-line-height-alt: 14.4pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16.5pt;">Estrategias
visuales<o:p></o:p></span></h2>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: #a97ec9; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 13pt;">Las tablas y
cuadros son también de utilidad cuando se exponen datos específicos<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Verdana;">En
función del tipo de<span class="apple-converted-space"> </span><a href="http://www.consumer.es/web/es/educacion/otras_formaciones/2009/10/21/188678.php"><span style="color: #336699;">exposición oral</span></a><span class="apple-converted-space"> </span>en la que toman<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-family: Verdana;">apuntes</span></strong>,
los estudiantes pueden utilizar e intercalar en sus notas diferentes
estrategias visuales que les permitan recabar la información de una forma más
ordenada y comprensible para el posterior estudio.<o:p></o:p></span></div>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #333333; mso-list: l1 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;">La enumeración, los colores y las sangrías en
el texto son algunos de los elementos visuales que ayudan a que el
estudiante, mientras toma<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-family: Verdana;">apuntes</span></strong>, añada información
relevante sobre la importancia o categorización de los contenidos
recogidos en el papel.<o:p></o:p></span></li>
</ul>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #333333; mso-list: l0 level1 lfo5; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;">En las<span class="apple-converted-space"> </span><a href="http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2011/03/20/199564.php"><span style="color: #336699;">clases de Historia</span></a>, se puede recurrir a
las líneas cronológicas, en las que el alumno marca de forma secuencial,
con la guía de fechas o hechos históricos, los acontecimientos más
relevantes y significativos de cada periodo de tiempo.<o:p></o:p></span></li>
</ul>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #333333; mso-list: l2 level1 lfo6; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;">Las tablas y cuadros son también de utilidad
cuando se exponen datos específicos y detallados sobre varios elementos.
La representación gráfica en este sentido permite obtener una visión más organizada
de la información y establecer relaciones y comparativas entre las
distintas referencias expuestas.</span></li>
</ul>
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #a97ec9; font-family: Verdana, sans-serif;"><b></b></span><br />
<ul><span class="Apple-style-span" style="color: #a97ec9; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>
</b></span></ul>
<span class="Apple-style-span" style="color: #a97ec9; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>
</b></span><br />
<map id="contenido-metadatos-container" style="font-weight: normal;" title="Datos de este contenido"></map><br />
<ul id="contenido-metadatos" style="clear: both; list-style-image: initial; list-style-position: initial; list-style-type: none; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 1.2em; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; width: 679px;"></ul>
Fuente: http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2011/04/20/200184.php<div class="blogger-post-footer">Rincón del Bibliotecario</div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10910925058918229848noreply@blogger.com1