Fujente bibliográfica
2 dic 2017
“El Diario de Anna Frank” como estrategia ante el bullying y la violencia
La jueza
de Menores, Cristina Pecoraro, tomó una particular resolución ante un caso
de bullying y violencia escolar ocurrido
en la Escuela Aristóbulo del Valle, de la ciudad de Casilda.
La
magistrada ordenó la lectura del “El
diario de Anna Frank” a dos hermanas de 13 y 14 años, tras comprobar que amenazaron y golpearon a una compañera de curso.
Además, pidió al Ejecutivo provincial garantizar contención social para a
las familias involucradas.
Pecoraro
dialogó con A Media Tarde y brindó precisiones sobre el caso y
respecto a sus argumentos y motivaciones. “Estas niñas son dos hermanas, las
presuntas imputadas, y concurren al mismo colegio y división que la víctima. Se
vienen suscitando varias agresiones de parte de las hermanas, no sólo
físicamente sino psicológicamente. Y –destacó–hay otro delito que es la amenaza
coactiva para la mamá de esta chica”. Según precisó, las hermanas agredían a la adolescente y le decían que si le contaban a
su madre la “iba a hacer boleta”.
“En lo
personal, hablé tanto con la víctima como con su mamá y las presuntas
imputadas. Son tres víctimas para mí”, advirtió en relación a la situación
de vulnerabilidad que experimentan las chicas por igual. “Cuando hablé con la
mamá de las hermanas me contó que tiene 5 hijas, una discapacitada. Es
imposible estar controlando a 5 adolescentes. En la resolución tomó
consideración de la situación de la mamá”, destacó y también de cómo vive la
víctima, que está alojada junto a su madre en un hogar, tras una situación de
violencia de género. “Pido al Estado que a través del Ministerio de
Desarrollo Social se les den condiciones dignas a las dos familias”, observó.
En su
sentencia, la jueza dispone que las
chicas denunciadas por bullying lean “El diario de Anna Frank” en la biblioteca
escolar, en la que deberán cumplir 234 horas. “No es que tienen que
trabajar en la Biblioteca, pero sí estar en contacto con los libros y colaborar
con el orden”. A fin de año, deberán
exponer ante la comunidad educativa qué aprendizaje pudieron obtener de la
trágica experiencia de la niña judía, que escribió sus vivencias –luego
publicadas por su padre– desde un escondite en Ámsterdam durante el nazismo.
“Además,
instruí al Ministerio de Educación para que la escuela pueda disponer que
las alumnas involucradas ya no vayan juntas al mismo curso, ni siquiera
las dos hermanas“, añadió Pecoraro.
La jueza
de Menores, Cristina Pecoraro, tomó una particular resolución ante un caso
de bullying y violencia escolar ocurrido
en la Escuela Aristóbulo del Valle, de la ciudad de Casilda.
La
magistrada ordenó la lectura del “El
diario de Anna Frank” a dos hermanas de 13 y 14 años, tras comprobar que amenazaron y golpearon a una compañera de curso.
Además, pidió al Ejecutivo provincial garantizar contención social para a
las familias involucradas.
Pecoraro
dialogó con A Media Tarde y brindó precisiones sobre el caso y
respecto a sus argumentos y motivaciones. “Estas niñas son dos hermanas, las
presuntas imputadas, y concurren al mismo colegio y división que la víctima. Se
vienen suscitando varias agresiones de parte de las hermanas, no sólo
físicamente sino psicológicamente. Y –destacó–hay otro delito que es la amenaza
coactiva para la mamá de esta chica”. Según precisó, las hermanas agredían a la adolescente y le decían que si le contaban a
su madre la “iba a hacer boleta”.
“En lo
personal, hablé tanto con la víctima como con su mamá y las presuntas
imputadas. Son tres víctimas para mí”, advirtió en relación a la situación
de vulnerabilidad que experimentan las chicas por igual. “Cuando hablé con la
mamá de las hermanas me contó que tiene 5 hijas, una discapacitada. Es
imposible estar controlando a 5 adolescentes. En la resolución tomó
consideración de la situación de la mamá”, destacó y también de cómo vive la
víctima, que está alojada junto a su madre en un hogar, tras una situación de
violencia de género. “Pido al Estado que a través del Ministerio de
Desarrollo Social se les den condiciones dignas a las dos familias”, observó.
En su
sentencia, la jueza dispone que las
chicas denunciadas por bullying lean “El diario de Anna Frank” en la biblioteca
escolar, en la que deberán cumplir 234 horas. “No es que tienen que
trabajar en la Biblioteca, pero sí estar en contacto con los libros y colaborar
con el orden”. A fin de año, deberán
exponer ante la comunidad educativa qué aprendizaje pudieron obtener de la
trágica experiencia de la niña judía, que escribió sus vivencias –luego
publicadas por su padre– desde un escondite en Ámsterdam durante el nazismo.
“Además,
instruí al Ministerio de Educación para que la escuela pueda disponer que
las alumnas involucradas ya no vayan juntas al mismo curso, ni siquiera
las dos hermanas“, añadió Pecoraro.
Fujente bibliográfica
«El Diario de Anna Frank» como estrategia ante el bullying y la violencia. Aire de Santa Fe [en línea], 2017. [Consulta: 3 diciembre 2017]. Disponible en: https://www.airedesantafe.com.ar/diario-anna-frank-bullying-casilda/.
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